МЕРЖОЕВА
Зина
Османовна

В Волгоградской области провели публичные бюджетные слушания. Участие в них приняли ученые, общественники, чиновники и депутаты, присоединившиеся в ВКС-формате. «[cite=112]Внешние вызовы, экономические ограничения потребовали от нас особой гибкости, взвешенных решений и максимальной концентрации на ключевых задачах[/cite]», – сказал, подводя итоги прошедшего года, Александр Дорждеев. Завершить год с достойными показателями помогла слаженная работа органов власти и предпринимателей. Активную помощь оказывали активисты. Особое внимание уделялось ключевым отраслям экономики и нацпроектам. Доходы бюджета исполнены в размере 174,5 млрд рублей. На налоги и иные сборы пришлось 126,4 млрд рублей. В виде безвозмездной поддержки получено 48,1 млрд рублей. Расходная часть достигла 186 млрд рублей. Дефицит образовался в районе 11,5 млрд рублей. На региональные проекты потрачено 31,7 млрд рублей. «[cite=169]Благодаря выстроенной системе приоритетов нам удалось обеспечить выполнение всех социальных обязательств, поддержать бюджеты муниципалитетов, реализовать важные инфраструктурные проекты и главное – сохранить финансовую устойчивость региона даже в непростых экономических условиях. Особо хочу отметить, что одним из главных приоритетов остается забота о защитниках Отечества. Мы сделали все возможное, чтобы участники и ветераны специальной военной операции, а также их семьи чувствовали нашу поддержку[/cite]», – подчеркнула зампред Облдумы Зина Мержоева.

В Волгоградской области произошли кадровые перестановки. Вице-губернатором стала Лариса Савина. Решение губернатора прокомментировала Зина Мержоева. ​«[cite=169]Кадровая политика губернатора Андрея Ивановича Бочарова очень последовательна. Он доверяет ответственные посты региональным руководителям, обладающим многолетним опытом и знаниями в тех сферах, которые курируют, пользующимся заслуженным уважением и авторитетом среди коллег[/cite]», - считает нардеп. Мержоева считает Савину подходящим под это описание профессионалом. Свой трудовой путь она начала с работы воспитателем в лагере. Шаг за шагом она поднималась по карьерной лестнице, пока не стала возглавлять региональную систему образования. В связи с этим выбор губернатора вполне логичен.  

Учреждения образовательной сферы в Волгоградской области будут наращивать контроль за состоянием здоровья учащихся. Заявление об этом обнародовали представители пресс-центра регионального правительства. Подчёркивается, что вопросы, связанные с организацией образовательного процесса в высших и средних специальных учебных заведениях с учётом актуальной эпидемиологической обстановки, а также с обеспечением постоянного мониторинга и контроля ситуации рассматривались на совещании, которое возглавила Зина Мержоева, заместитель губернатора области. В свою очередь, поручение проработать меры профилактического характера дал глава региона Андрей Бочаров. «[cite=169]Проверки проводятся в муниципальных образованиях. Они касаются учебных заведений среднего и высшего звена. Как только обнаруживается факт заболевания в образовательном учреждении, в оперативном порядке принимаются решения касательно карантина. Теперь нам поставлена задача нарастить степень эффективности профилактических мер[/cite]», — проинформировала Мержоева. Профильными структурами прорабатывается возможность перевода лекционных и теоретических занятий в удалённый режим. Также планируется представить предложения относительно организации образовательного процесса в школьных учреждениях, в том числе с задействованием онлайн-технологий. Решение об усилении профилактических мер в ссузах и вузах принимается с учётом эпидемиологической ситуации в конкретном муниципальном образовании. Мониторинг в разрезе районов проводится каждый день. В областной администрации напомнили о том, что в регионе ранее был трансформирован учебный процесс в соответствии со сложившейся санитарно-эпидемиологической обстановкой. Речь шла об обеспечении безопасности как учащихся, так и педагогического состава. В вузах и в колледжах задействуется обучение со смешанным подходом. Так, часть лекционных и теоретических занятий проходит в дистанционном формате. Запущено разделение потоков и групп на подгруппы. Для каждой из них проведена корректировка расписания. На входе в учебные заведения проводится контроль температуры тела, в помещениях смонтированы обеззараживающие рециркуляторы воздуха, осуществляется дезинфекция помещений, организована вакцинация. Участники заседания акцентировали внимание на том, что они готовы усилить меры по профилактике. Соответствующий механизм был отработан ещё весной нынешнего года. К примеру, в Волгоградском государственном техническом университете проведено зонирование лабораторий. Благодаря такому решению между студентами во время пар обеспечивается социальная дистанция. В ВолгГМУ были поставлены тепловизоры современных моделей. Это оборудование даёт возможность точно и быстро вычислять температуру тела человека. Студенты же из Волжского политехнического техникума, а также из Волгоградского колледжа управления и новых технологий обучаются по специальному графику. В школьных учреждениях с 26 октября ученики в плановом порядке находятся на каникулах — это касается 84% заведений. В учреждениях, в которых образовательный процесс осуществляется по триметровой системе, обучение продолжается, при этом сохранены все меры безопасности. Если будет выявлен заболевший коронавирусной инфекцией или же зарегистрировано превышение эпидемического порога по ОРВИ, то, при условии согласования с Роспотребнадзором, в этом случае планируется вводить мероприятия карантинного характера как в отдельных классах, так и в целом в отношении всего образовательного учреждения. К завершению заседания Зина Мержоева высказал благодарность преподавательскому коллективу и студентам Волгоградского социально-педагогического университета и медицинского университета. Она подчеркнула, что студенты старших курсов последнего предоставляют свою помощь лечебным организациям и социальным учреждениям области. В свою очередь, молодые педагоги в рамках деятельности отряда «Волонтёры просвещения» ведут уроки в школьных учреждениях, заменяя при этом тех учителей, которые находятся в группе риска, а также пребывают на больничном. Кроме того, добровольцы доставляют бесплатные лекарства лицам преклонного возраста с коронавирусной инфекцией и работают в составе call-центра. В правительстве региона напомнили о том, что с начала распространения инфекции оперативный штаб, возглавленный губернатором, принимает решения по схеме опережения. Такой метод работы позволяет контролировать ситуацию. Область уже вдвое перевыполнила нормативы, установленные федеральным Министерством здравоохранения, по числу развёрнутых коек для инфекционных больных, обеспечения их кислородом, а также по критерию количества компьютерных томографов из расчёта на 100 тыс. человек.

В Волгоградской области, в первый раз в дистанционном формате, состоялся областной педсовет — это совещание представителей педагогической сферы региона. По информации пресс-центра областной администрации, такое решение дало возможность принять в совещании участие всем учителям региона. В ходе заседания рассматривались в том числе вопросы обеспечения горячим питанием учеников первых–четвёртых классов и дальнейшая работа по развитию образовательной системы. Кроме того, изучались такой момент, как организация проведения занятий при условии соблюдения санитарных и эпидемиологических требований. В роли основной площадки для областного педагогического совета выступил музей «Россия — моя история». В заседании участвовали в том числе замглавы области Зина Мержоева, руководитель Министерства просвещения России Сергей Кравцов и другие представители федерального образовательного ведомства. По информации замгубернатора, непосредственно сам процесс ЕГЭ организовали в области на высоком уровне. При этом соблюдались все санитарно-эпидемиологические требования. Сами выпускники показали хороший уровень знаний, к примеру, число стобалльных результатов достигло 78-ми. Четыре выпускника получили максимальный балл по двум дисциплинам сразу. «[cite=169]Соответственно решению губернатора Андрея Бочарова на мероприятия по модернизации технического и материального обеспечения школ выделены финансовые средства в сумме свыше миллиарда рублей. Впервые за последние несколько десятилетий проводился ремонт кровель, продолжается реализация программы замены окон и модернизации осветительных систем. Отремонтированы спортивные залы и благоустроены дворовые пространства[/cite]», — подчеркнула Мержоева. Также в нынешнем году были предусмотрены дополнительные ассигнования на проведение ремонта пищеблоков и поставку оборудования для столовых. Что касается организации питания, то область задействует уже имеющийся в её распоряжении опыт. В соответствии с губернаторской инициативой все первоклассники гарантированно обеспечиваются горячим питанием уже с минувшего года. Кроме того, оно предоставляется школьникам из льготных категорий, а также ученикам из сельских школ. По мнению Владимира Чернигова, руководителя Института отраслевого питания, регион задействовал достаточно неординарные решения в этой работе. Пока во многих субъектах федерации только изучаются новые задачи, на территории Волгоградской области ведётся работа властей и предпринимательской среды в совместном режиме. Есть определённое понимание того, какие нужно внедрить решения. Кроме того, разработаны на региональном уровне рекомендации к составлению меню. На заседании рассматривались также и дальнейшие задачи, направленные на воплощение в жизнь национального проекта «Образование». По информации представителей Минпросвещения России, за два года на территории региона в соответствии с национальным проектом был запущен целый ряд инфраструктурных программ. Речь идёт о возведении школ и детдомов, о создании центра для одарённых детей, об открытии «Кванториумов», о реализации проекта «Точки роста». Ожидается, что работа и далее будет выполняться как в малых городах, так и в посёлках городского типа, считают в федеральном ведомстве. В рамках данного заседания также были запущены тематические секции и площадки, «круглые столы». Рассматривались программы наращивания уровня финансовой грамотности и задействования потенциала сетевых структур, применения инновационных технологий в сегменте работы с семьями. Обсуждались и моменты, связанные с развитием сектора дополнительного образования, обучения детей, у которых возможности по здоровью ограничены.